PENINGKATAN SELF CONFIDENCE DAN HASIL BELAJAR TEMA SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP DENGAN TEKNIK CALL ON THE NEXT SPEAKER PADA SISWA KELAS VI MI AL-IMAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Abstrak

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: 1) Mendeskripsikan bagaimana meningkatkan kepercayaan diri dan hasil belajar siswa kelas VI MI Al-Iman Kota Magelang dengan teknik Call on the Next Speaker. 2) Meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas VI siswa MI Al-Iman dengan teknik pembelajaran Call on the Next Speaker. 3) Meningkatkan hasil belajar dari tema Selamatkan Makhluk Hidup ke siswa kelas VI MI Al-Iman dengan teknik pembelajaran Call on the Next Speaker. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (dua siklus penelitian tindakan kelas). Setiap siklus dilaksanakan sebanyak tiga kali. Setiap siklus terdiri atas empat langkah, yaitu merencanakan, melaksanakan tindakan, mengamati, dan merefleksikan. Peserta penelitian ini adalah siswa kelas VI MI AL-Iman Magelang tahun pelajaran 2019/2020. Data yang diperoleh terdiri atas hasil tes formatif dan lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis yang diperoleh, ketuntasan belajar siswa meningkat dari pra siklus, siklus I, dan siklus II, yaitu pra siklus dengan nilai rata-rata 68 dan siswa yang tuntas 40%, siklus I dengan nilai rata-rata 78 dan siswa yang tuntas sebesar 73%, dan siklus II dengan nilai rata-rata 85 dan siswa yang tuntas 100%. Sedangkan hasil penilaian diperoleh kepercayaan diri siswa meningkat dari prasiklus 20% dari 15 siswa percaya diri ketika mengekspresikan pendapat, pada siklus I meningkat menjadi 60%, kemudian pada siklus II meningkat menjadi 80%. Simpulan dari penelitian ini adalah Teknik Call on the Next Speaker pada Penutur Selanjutnya dapat meningkatkan
kepercayaan diri dan hasil belajar dalam tema Selamatkan Makhluk Hidup kepada siswa kelas VI MI Al-Iman tahun pelajaran 2019/2020.